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Programme mondial en faveur de l’éducation aux droits de l’homme : Plan d’action ; Troisième phase

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York; Genève | 2017 | 50 p.
Publié sous la direction de : 
Nations Unies (HCDH); UNESCO
régions : 
Monde
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Assurer l’éducation à domicile dans les États membres africains dans le contexte de la pandémie de COVID-19 : rapport sur la situation dans les pays

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Abidjan | 2020 | 62 p.
Publié sous la direction de : 
Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA)
régions : 
Afrique
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Journalisme, fake news & désinformation: Manuel pour l’enseignement et la formation en matière de journalisme

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris; Lausanne | 2018 | 142 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO; Fondation Hirondelle
régions : 
Monde
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L’immigration transnationale africaine francophone en milieu minoritaire et son impact sur l’intégration dans la société canadienne

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Ottawa | 2019 | p. 127-148
Publié sous la direction de : 
Les Presses de l'Université d'Ottawa; Centre de recherche en civilisation canadienne-française
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Préparer les citoyens d’aujourd’hui à la société de l’information de demain: Quels rôles pour les bibliothécaires et documentalistes ? (Documentation et bibliothèques; Vol.64, No.4)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2018 | p. 5-11
Publié sous la direction de : 
Association pour l'avancement des sciences et des techniques de la documentation (ASTED)
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Mobiliser les réseaux socionumériques: L’espace public traditionnel à l’épreuve de la critique de musulmans Français

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Montréal] | 2019 | 37 p.
Publié sous la direction de : 
Sens public
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Rapport mondial de suivi sur l’éducation 2020: Inclusion et éducation ; Tous, sans exception

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2020 | 455 p.
Publié sous la direction de : 
Équipe du Rapport mondial de suivi sur l’éducation; UNESCO
régions : 
Monde
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Eduquer à la citoyenneté mondiale et solidaire pendant le confinement

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
[Bruxelles] | 2020 |
Publié sous la direction de : 
ACODEV-ALC
régions : 
Europe et Amérique du Nord
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Décode la h@ine! Jette la violence!: Guide de prévention contre les discours de haine en ligne à l'usage des 12-18 ans

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris; Rabat | 2019 | 76 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO; Agence suédoise de coopération internationale au développement (Sida); Union Européenne
régions : 
Monde
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Solutions d’apprentissage à distance

Location of production | Year of production | Running time : 
Paris | 2020 |
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Afrique États Arabes Asie et Pacifique Monde

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