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特殊幼儿随班就读的内涵、困境及支持策略探究 (教育进展 第14卷 第9期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉] | 2024 | p. 512-518
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
教育公平视域下特殊儿童随班就读的质量检视与提升路径 (教育进展 第14卷 第8期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉] | 2024 | p. 194-199
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
德国的特殊教育 (教育进展 第11卷 第4期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉] | 2021 | p. 1293-1298
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Europe et Amérique du Nord
环境教育对提高城市居民环保意识的对策分析 (环境保护前沿 第12卷 第6期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉] | 2022 | p. 1136-1140
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
环境共治视角下公民生态环境行为的影响因素研究 : 一项基于结构方程模型的分析 (运筹与模糊学 第14卷 第1期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[武汉] | 2024 | p. 330-341
Publié sous la direction de :
汉斯出版社
régions :
Asie et Pacifique
中小学生课业负担加重的社会 : 教育传导机制与治理路径 (现代教育论丛 第256期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
广州 | 2024 | p. 28-36
Publié sous la direction de :
华南师范大学
régions :
Asie et Pacifique
罗切斯特社区中心与学校社会功能的拓 (现代教育论丛 第256期)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
广州 | 2024 | p. 5-16
Publié sous la direction de :
华南师范大学
régions :
Europe et Amérique du Nord
世界幼儿保育和教育大会: 塔什干宣言及变革幼儿保育和教育行动承诺 2022年11月16日
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
世界遗产地绿色低碳消费指南
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Beijing | 2024 | 13 p.
Publié sous la direction de :
联合国教科文组织东亚地区办事处; 国际竹藤组织
régions :
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
世界人权状况：2024年4月
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Londres | 2024 | xiii, 513 p.
Publié sous la direction de :
Amnesty Internationale
régions :
Monde