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Éducation à la citoyenneté mondiale, année 2019-2020
Location of production | Year of production | Running time :
Joliette
|
2020
|
3:40 (3min 40sec)
Publié sous la direction de :
CRÉDIL Joliette
régions :
Europe et Amérique du Nord
Atteindre tous les apprenants: Outils pour soutenir l’inclusion et l’équité dans l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève
|
2021
|
104 p.
Publié sous la direction de :
BIE-UNESCO
régions :
Monde
La citoyenneté européenne
Location of production | Year of production | Running time :
[Nantes]
|
2020
|
5:18 (5min 18sec)
Publié sous la direction de :
Laboratoire d'innovation pédagogique sur l'Europe (LIPE)
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’éducation antiraciste, inclusive et aux droits dans le développement des compétences professionnelles du personnel scolaire et des capabilités des élèves (Éthique en éducation et en formation; no. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2017
|
p. 197-121
Publié sous la direction de :
Éthique en éducation et en formation - Les Dossiers du GREE
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le « citoyen du monde » et l’évasion fiscale (Politique et Sociétés; vol. 39, no. 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2020
|
p. 17-39
Publié sous la direction de :
Société québécoise de science politique
régions :
Monde
Pourquoi et comment aller vers une démocratie participative
Location of production | Year of production | Running time :
|
2015
|
2:55 (2min 55sec)
Publié sous la direction de :
Fondation pour la Nature et l'Homme
régions :
Europe et Amérique du Nord
Éducation à la citoyenneté et politisation des jeunes au Québec: Perspectives d’enseignant⋅e⋅s (vol. 46, no. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal
|
2020
|
p. 95-124
Publié sous la direction de :
Revue des sciences de l’éducation
régions :
Europe et Amérique du Nord
5ème Forum de l’UNESCO sur l’éducation transformatrice pour le développement durable, la citoyenneté mondiale, la santé et le bien-être: Recommandations pour l’action en vue d’une éducation transformatrice
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Communautés en action: Apprendre tout au long de la vie pour le développement durable
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Hamburg
|
2015
|
56 p.
Publié sous la direction de :
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
L’action de l’UNESCO en faveur de l’égalité des genres dans et par l’éducation: Points majeurs de l’année 2020
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2022
|
16 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
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