GCED Basic Search Form
Quick Search
Close
Vous êtes ici
Ressources
Naviguer
Rechercher
Seeing, Hearing and Feeling: How Can a Visit to Auschwitz Encourage Young People to Practise Citizenship?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Identifying with Horror: Teaching about the Holocaust - A response to Simone Schweber's "Simulating Survival"
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Teaching and Studying the Holocaust - Annoted version
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
"Nobody Told Us about What Happened": The Current State of Holocaust Education in Romania
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
“We did also save people”: A Study of Holocaust Education in Romania After Decades of Historical Silence
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2008 | p. 61-94
régions :
Europe et Amérique du Nord
Textbooks and the Holocaust in Independent Ukraine: An Uneasy Past
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
An Unimagined Community? Examining Narratives of the Holocaust in Lithuanian Textbooks
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
The International status of education about the Holocaust : A global mapping of textbooks and curricula
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 235p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
La enseñanza del Holocausto en América Latina - Los desafios para los educadores y legisladores
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2015 | 221p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Amérique latine
Fearful symmetry: Palestinian and Jewish teachers confront contested narratives in integrated bilingual education
Lieu de publication | Année de publication | Référence :