Aller au contenu principal
Se connecter
UNESCO.org
APCEIU.org
Français
English
العربية
中文
Français
Русский
Español
한국어
Screen Menu
LOGIN
À propos
Ressources
Événements
Nouvelles
Liens utiles
Contacts
Screen Front Menu
À propos
Ressources
Événements
Nouvelles
Liens utiles
Contacts
GCED Basic Search Form
Mot-clé
Quick Search
Close
Région
Afrique
États Arabes
Asie et Pacifique
Europe et Amérique du Nord
Amérique latine
Monde
Thème
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Droits de l'homme
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Paix / Culture de la paix
Prévention de l'extrémisme violent / du génocide
Développement durable / durabilité
Éducation aux médias et à l'information / citoyenneté numérique
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Autre
Langue
Anglais
Français
Coréen
Espagnol
Arabe
Chinois
Russe
Type de ressource
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Documents de recherche / articles de journaux
Rapports de conférences et de programmes
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Matériel multimédia
Autre
Mots clés
Vous êtes ici
Accueil
Ressources
Naviguer
Rechercher
Entrez les termes de recherche
Ouvrir les options de recherche
Fermer les options de recherche
Année de publication
-
Région / Pays
Sélectionnez la région/pays
Afrique
États Arabes
Asie et Pacifique
Europe et Amérique du Nord
Amérique latine
Monde
Type de ressource
Sélectionnez un type de ressource
Rapports de conférences et de programmes
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Matériel multimédia
Autre
Documents de recherche / articles de journaux
Thème
Sélectionnez un thème
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Diversité / alphabétisation culturelle / inclusive
Mondialisation et justice sociale / compréhension internationale
Droits de l'homme
Éducation aux médias et à l'information / citoyenneté numérique
Autre
Paix / culture de la paix
Prévention de l'extrémisme violent / du génocide
Développement durable / durabilité
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Auteur
Publié sous la direction de
Langue
Sélectionnez la langue
English
العربية
中文
Français
Русский
Español
한국어
Format
Sélectionnez format
Audio
Images
Autre
Document texte
Vidéo
Niveau d'éducation
Sélectionnez le niveau d’éducation
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Éducation non formelle
Autre
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)
Close
Filtrer par région / pays
Afrique
États arabes
Asie et Pacifique
Europe et Amérique du Nord
Amérique latine
Monde
Filtrer par type de ressource
Instruments normatifs internationaux / documents politiques et de plaidoyer
Documents de recherche / articles de journaux
Rapports de conférences et de programmes
Programmes d'études, matériel d'enseignement et d'apprentissage et guides
Matériel multimédia
Autres
Filtrer par langue
العربية
中文
English
Français
한국어
Pусский
Español
Filtrer par format
Document texte
Vidéo
Audio
Images
Autres
Filtrer par niveau d'éducation
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur
Apprentissage tout au long de la vie
Enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP)
Éducation non formelle
Autre
Aprender a Vivir de Manera Sostenible en Ciudades de América Latina y el Caribe, Villa María (Argentina), 26-28 de abril de 2017: informe de la reunión
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
|
2017
|
23 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Amérique latine
Escribir la Paz
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2017
|
72 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Rendir cuentas en el ámbito de la educación: cumplir nuestros compromisos; Informe de seguimiento de la educación en el mundo, versión para los jóvenes, 2017/8
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2017
|
30 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Inclusión a la universidad de estudiantes meritorios en situación de vulnerabilidad social
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2015
|
12 p.
Publié sous la direction de :
OREALC / UNESCO Santiago
régions :
Amérique latine
El Bullying Homofobico y Transfobico en los Centros Educativos: Taller de Sensibilizacion para su Prevencion; Guía de facilitación
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2015
|
100 p.
Publié sous la direction de :
OREALC / UNESCO Santiago
régions :
Monde
Orientaciones Técnicas Internacionales sobre Educación en Sexualidad: un enfoque basado en evidencia orientado a escuelas, docentes y educadores de la salud
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris
|
2009; 2010; 2012
|
132 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Educación Integral de la Sexualidad: Conceptos, Enfoques y Competencias
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2014
|
72 p.
Publié sous la direction de :
OREALC / UNESCO Santiago
régions :
Monde
IX y X Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2015
|
104 p.
Publié sous la direction de :
OREALC / UNESCO Santiago
régions :
Amérique latine
VII Jornadas de Cooperación Educativa con Iberoamérica sobre Educación Especial e Inclusión Educativa: Educación Secundaria
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
|
2011
|
126 p.
Publié sous la direction de :
OREALC / UNESCO Santiago; Spain. Ministerio de Educación
régions :
Amérique latine
Guía pedagógica para una educación intercultural, anti-racista y con perspectiva de género: ideas, experiencias y herramientas
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Santiago
|
2017
|
76 p.
Publié sous la direction de :
Programa Interdisciplinario de Estudios Migratorios (PRIEM) de la Universidad Alberto Hurtado; Fundación para la Superación de la Pobreza (FUSUPO)
régions :
Monde
Pages
« premier
‹ précédent
…
47
48
49
50
51
52
53
54
55
…
suivant ›
dernier »