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Escuelas en acción, ciudadanos del mundo para el desarrollo sostenible: guía para el profesorado
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 34p
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Una reflexión sobre la importancia de la enseñanza de la shoá en Argentina
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Entre generaciones. La experiencia de la transmisión en el relato testimonial. Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Las actividades nazis en la Argentina: reflexiones en torno a un texto de estudio para EGB 3 y Polimodal
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
La ensenenza del Holocausto : Shoa como acontecimiento clave del siglo XX : Aportes para una agenda educativa en tiempo presente
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Educación 2030: Declaración de Incheon y Marco de Acción para la realización del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4: Garantizar une aducación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2016 | 85 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Ensinando sobre o Holocausto na Escola : Informações e Propostas para Professores dos Ensinos Fundamental e Médio
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Quelques constats à propos de la transmission scolaire de la Shoah en Suisse
Lieu de publication | Année de publication | Référence :