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Violence in Schools: Thematic Report

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Rabat | 2023 | 109 p.
Publié sous la direction de : 
Conseil Supérieur de l'Éducation, de la Formation et de la Recherche Scientifique; UNICEF
régions : 
États Arabes
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From Civic Education to Citizenship Education: Citizenship Values in the Geography Curriculum; The Problem of Understanding and Downloading (International Journal of Educational and Psychological Studies; vol. 6, no. 17)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
برلين | 2022 | ص. 116-141
Publié sous la direction de : 
Democratic Arab Center
régions : 
États Arabes
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Promoting the Inclusion of Children and Young People with Disabilities in Education in the Arab Region: An Analysis of Existing Developments, Challenges and Opportunities

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Beirut | 2022 | 52 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Beirut
régions : 
États Arabes
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Forecast the Adult Learning Education in Kuwait Through 2024 (Journal of Educational and Psychological Sciences; vol.4, no.33)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
غَزَّة | 2020 | ص. 1-24
Publié sous la direction de : 
Arab Institute of Science and Research Publishing (AISRP)
régions : 
États Arabes
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Digital Citizenship and Its Relationship With Self-Efficacy Among Kuwait University Students (Journal of Social Sciences; vol.48, no.4)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
مدينة الكويت | 2020 | ص. 12-38
Publié sous la direction de : 
Kuwait University
régions : 
États Arabes
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Challenges Facing Inclusion Programs Hearing Impairment Students from the Perspective of Teachers in Hail City (Literature for Psychological and Educational Studies; vol.6, no.1)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
ذمار | 2024 | ص. 202-243
Publié sous la direction de : 
Dhamar University
régions : 
États Arabes
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Challenges Facing University Students with Special Needs in Egyptian Universities and a Proposed Visualization of The Role of Social Service (The Arab Journal of Disability and Talent Sciences; vol.4, no.14)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
بنها | 2020 | ص. 181-236
Publié sous la direction de : 
The Arab Institution for Education, Science and Arts (AIESA)
régions : 
États Arabes
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I Spare My Planet

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Montréal | 2019 | 56 p.
Publié sous la direction de : 
Centrale des Syndicats du Quebec
régions : 
Monde
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Protection of Victims of Sexual Violence in Côte d'Ivoire: Progress Made, but Many Gaps Remain (FIDH; no. 818f)

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2023 | 6 p.
Publié sous la direction de : 
Fondation Internationale des Droits de l'Homme (FIDH)
régions : 
Afrique
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Genocide Timeline

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Washington, D.C. | 2024 |
Publié sous la direction de : 
Musée commémoratif de l'Holocauste aux États-Unis
régions : 
Monde

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