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La Educación para la ciudadanía global: Una apuesta por la democracia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | 2019 | p. 15-26
Publié sous la direction de :
Universidad Autónoma de Madrid; RINACE
régions :
Monde
Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Buenos Aires | | 1 p.
Publié sous la direction de :
Ciudadanía Global
régions :
Amérique latine
Científicas: pasado, presente y futuro
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Seville | 2019 | [32] p.
Publié sous la direction de :
Fundación ONCE
régions :
Monde
Ciudadanía Global: Una visión plural y transformadora de la sociedad y de la escuela; Volumen Ⅰ
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Madrid | [2020] | 284 p.
Publié sous la direction de :
Fundacion SM
régions :
Monde
La escuela en la era de la inteligencia artificial (El Correo de la UNESCO, no. 4, Octubre-Diciembre 2023)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 45 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Estrategia de comunicación: Orientaciones de la UNESCO sobre la comunicación en materia de igualdad de género en y a través de la educación
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 11 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
#SuEducaciónNuestroFuturo: Innovación y tecnología para la igualdad de género: últimos datos sobre la igualdad de género en la educación
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 11 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Équipe du Rapport mondial de suivi sur l'éducation
régions :
Monde
Transformar la educación y formación técnica y profesional (EFTP) para transiciones exitosas y justas: Estrategia de la UNESCO 2022-2029
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 29 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
La educación en un mundo tras la COVID: Nueve ideas para la acción pública
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 24 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Educación en un mundo post-COVID: consideraciones adicionales (Reflexiones en Progreso; No.43, 2021)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Genève | 2021 | 27 p.
Publié sous la direction de :
Bureau international d'éducation (BIE)
régions :
Monde