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Technical Guidelines for the Return to Educational Establishments

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Santiago | 2020 | 40 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF
régions : 
Amérique latine
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Does It Sound Familiar to You? : Family Guide

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Santiago | 2015 | 68 p.
Publié sous la direction de : 
UNICEF
régions : 
Amérique latine
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COVID-19 Learning Losses: Rebuilding Quality Learning for All in the Middle East and North Africa

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris; Amman; Washington, D.C. | 2021 | 87 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO; UNICEF; World Bank
régions : 
Afrique États Arabes
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تعزيز التربية على المواطنة العالمية في الجامعات العربية: لمحة إقليمية

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
بيروت | 2022 | 3 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Beirut
régions : 
États Arabes
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Communautés en action: Apprendre tout au long de la vie pour le développement durable

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Hamburg | 2015 | 56 p.
Publié sous la direction de : 
Institut de l’UNESCO pour l’apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions : 
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord
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Citizenship Education for Democratic and Sustainable Communities

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Bonn | 2021 | 43 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL); City of Larissa (Greece); City of Yeonsu-Gu (Republic of Korea)
régions : 
Afrique Asie et Pacifique Europe et Amérique du Nord Amérique latine
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L’action de l’UNESCO en faveur de l’égalité des genres dans et par l’éducation: Points majeurs de l’année 2020

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 16 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Youth of Central Asia, Challenges for Peacebuilding: A Comprehensive Research Review

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2021 | 165 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Asie et Pacifique
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Rapport mondial des Nations Unies sur la mise en valeur des ressources en eau 2022: Eaux souterraines; Rendre visible l’invisible

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
Paris | 2022 | 249 p.
Publié sous la direction de : 
UNESCO
régions : 
Monde
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Créer le changement: Boîte à outils pour le plaidoyer pour l’éducation en situations d’urgence

Lieu de publication | Année de publication | Référence : 
New York | 2021 | 37 p.
Publié sous la direction de : 
Réseau Inter-agences pour l’Éducation en Situations d’Urgence (INEE)
régions : 
Monde

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