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L’éducation en Afrique: Placer l’équité au cœur des politiques
출판지역 | 출판년도 | 페이지: 
Dakar | 2023 | 23 p.
단체 저자: 
UNESCO Dakar ; Union Africaine
지역: 
아프리카
© UNESCO 2023

Ce rapport fait suite à la demande formulée par les États membres de l'Union Africaine au cours de la Conférence panafricaine de haut niveau sur l’éducation de 2018. Il vise à soutenir les efforts entrepris par les pays africains afin d’accélérer la réalisation des cibles et des objectifs stratégiques fixés dans le Programme 2030 et la Stratégie continentale de l’éducation pour l’Afrique (CESA). Ce premier rapport met en lumière la nécessité d’accorder une place centrale à l’équité, sans laquelle les efforts d’amélioration de l’accès à l’éducation et de sa qualité pourraient involontairement creuser les inégalités existantes.

 

This report follows the request made by the Member States of the African Union during the 2018 Pan-African High-Level Conference on Education. It aims to support the efforts undertaken by African countries to accelerate the achievement of the targets and strategic objectives set out in the 2030 Agenda and the Continental Education Strategy for Africa (CESA). This first report highlights the need to place equity at the heart of efforts to improve access to and the quality of education, without which efforts to improve access to and the quality of education could inadvertently widen existing inequalities.

자료 타입: 
컨퍼런스 및 프로그램 보고서
주제: 
시민 / 시민성 / 민주주의
인권
교육 분야: 
중등교육
고등교육
평생교육
직업교육
비형식교육
키워드: 
access to education
Right to education
educational policy