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A Transformative Agenda: Outcomes of the CONFINTEA VII Regional Preparatory Conferences

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2022 | 10 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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팩트체크 사실 혹은 거짓: 학습지도가이드; 디지털시민역량(정보리터러시) 강화 체험형 교육프로그램

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2021 | 282 p.
단체 저자 : 
방송통신위원회; 한국지능정보사회진흥원(NIA)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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학교미디어교육센터 설치 유형별 지역 안착방안

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
세종 | 2021 | 106 p.
단체 저자 : 
한국청소년정책연구원
지역 : 
아시아 태평양 지역
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유네스코학교 길라잡이: 밑동부터 차근차근 (개정판)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울 | 2022 | 140 p.
단체 저자 : 
유네스코한국위원회
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Global Education Monitoring Report 2022: Gender Report; Deepening the Debate on Those Still Left Behind

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 70 p.
단체 저자 : 
Global Education Monitoring Report Team; UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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International Women’s Day: A Teaching Resource for Ages 9-14

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Oxford] | 2022 | 19 p.
단체 저자 : 
Oxfam GB
지역 : 
유럽 및 북미
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Knowledge-Driven Actions: Transforming Higher Education for Global Sustainability; Independent Expert Group on the Universities and the 2030 Agenda

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2022 | 101 p.
단체 저자 : 
UNESCO
지역 : 
전 세계 대상
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민주적이고 지속가능한 지역사회를 위한 시민성 교육

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
인천 | 2021 | 43 p.
단체 저자 : 
유네스코 평생학습연구소(UIL); 라리사시; 연수구
지역 : 
아프리카 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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ESD Implementation in Learning Cities

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2021 | 52 p.
단체 저자 : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
지역 : 
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역

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