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중등교사의 자아존중감과 다문화 교육역량의 관계: 인권의식과 다문화 수용성의 매개효과 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 121-141
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
국내 다문화교육정책 관련 연구물들에 관한 비판적 연구: 탈식민주의적 관점에서 (다문화교육연구; Vol. 17, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[안양] | 2024 | p. 1-25
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
‘다문화 멘토링’ 참여 대학생 대상 요구분석을 통한 교육지원 방안 연구 (다문화교육연구; Vol. 16, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[얀양] | 2023 | p. 161-183
단체 저자 :
한국다문화교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육이 자활사업 참여자들의 공동체의식에 미치는 효과 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | p. 83-115
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
교사의 세계시민교육 인식 및 실천에서 나타난 이데올로기와 맥락성: 국내외 경험적 연구 대상 체계적 문헌고찰 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | p. 1-42
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
전 세계 대상
동양사상을 통한 세계시민성의 재구성 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | p. 1-36
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | 52 p.
단체 저자 :
유네스코; 유네스코한국위원회
지역 :
전 세계 대상
2021 다문화가정 대상국가와의 교육교류사업 성과분석: 참여교사들의 경험에 관한 질적 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2021 | 127 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원; 연세대학교 산학협력단
지역 :
아시아 태평양 지역
문화정책의 (재)구성: 전지구적 공공재로서의 문화를 바라보다, 2022
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
파리; 서울 | 2023 | 327 p.
단체 저자 :
유네스코; 한국문화관광연구원
지역 :
전 세계 대상