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‘평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고’에서 제시한 지속가능발전교육 내용과 향후 실천 과제 (국제이해교육연구; Vol. 19, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 1-33
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
세계시민성 함양을 위한 교육의 포용적 접근 방향 탐색 (글로벌교육연구; Vol. 16, No.2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | p. 5-26
단체 저자 :
글로벌교육연구학회
지역 :
아시아 태평양 지역
국제 청소년 교류 프로그램의 퍼실리테이터 역할과 성공요인 탐색: 근거 이론 분석을 중심으로 (국제이해교육연구; Vol. 17, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | p. 1-57
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육이 자활사업 참여자들의 공동체의식에 미치는 효과 (국제이해교육연구; Vol. 18, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | p. 83-115
단체 저자 :
한국국제이해교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계 인권 현황 보고서: 2024년 4월
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Londres | 2024 | xiii, 513 p.
단체 저자 :
Amnesty Internationale
지역 :
전 세계 대상
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | 52 p.
단체 저자 :
유네스코; 유네스코한국위원회
지역 :
전 세계 대상
아태지역 관점에서 세계시민역량 정의: 예비연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | v, 129 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
(성인학습∙교육의 변혁적 힘을 활용하기 위한) 제7차 세계성인교육회의 마라케시 실행계획
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2022 | 12 p.
단체 저자 :
유네스코평생학습원; 유네스코한국위원회; 국가평생교육진흥원
지역 :
전 세계 대상
2022 대한민국 SDG4 이행현황 보고서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2023 | 151 p.
단체 저자 :
SDG4-교육2030협의체; 유네스코한국위원회
지역 :
아시아 태평양 지역
평화, 인권, 국제이해, 협력, 기본적 자유, 세계시민성, 지속가능발전을 위한 교육 권고: 해설서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2024 | 14 p.
단체 저자 :
유네스코; 유네스코한국위원회
지역 :
전 세계 대상