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공정여행 수업활동에 나타난 세계시민교육의 의미 탐색 (한국교육; Vol. 41, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천 | 2014 | p. 213-239
단체 저자 :
한국교육개발원
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육을 위한 교수․학습과정안 사례연구: 난민문제 수업을 중심으로 (교육혁신연구; Vol 26, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
부산 | 2016 | p.239-266
단체 저자 :
부산대학교 교육발전연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
ICT융합교육 글로벌 동향: 초·중등교육 글로벌 동향 (2020년 5호 통권 128호)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2020 | 23 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원 대학학술본부 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역 유럽 및 북미
교육 혁신 사례 분석을 통한 미래교육 실천 과제
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천 | 2019 | xii, 279 p.
단체 저자 :
한국교육개발원
지역 :
아시아 태평양 지역
Post 2015 맥락의 세계시민교육 담론 동향과 쟁점 분석 (시민교육연구; Vol. 57, No. 1)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2015 | p.59-88
단체 저자 :
한국사회과교육학회
지역 :
아시아 태평양 지역
중등 예비교사와 현장교사의 세계시민교육 교수효능감과 관련된 변인 연구 (글로벌교육연구; Vol. 9, No. 3)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2017 | p.77-104
단체 저자 :
글로벌교육연구학회
지역 :
아시아 태평양 지역
사회과 교육과정에 반영된 세계시민교육: 제6차 교육과정에서 2015 개정 교육과정의 변화를 중심으로 (교육연구; Vol. 68)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2017 | p.58-88
단체 저자 :
성신여자대학교 교육문제연구소
지역 :
아시아 태평양 지역
성인교수자의 세계시민교육 교수 경험에 대한 질적 연구 (예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지; Vol. 7, No. 5)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2017 | p.155 - 164
단체 저자 :
인문사회과학기술융합학회
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육 교육과정의 보편적 핵심 요소와 한국적 특수성에 대한 고찰 (한국교육; Vol.37, No. 2)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
진천 | 2010 | p.109-130
단체 저자 :
한국교육개발원
지역 :
아시아 태평양 지역
세계시민교육 참여 청소년에 관한 연구: 지역사회 연계형 창의적 체험활동의 일례를 중심으로 (청소년문화포럼; Vol. 36)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2013 | p. 7-28
단체 저자 :
한국청소년문화연구소
지역 :
아시아 태평양 지역