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Education in a post-COVID world: additional considerations
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Le Grand-Saconnex Geneva | 2021 | 24 p.
단체 저자 :
UNESCO International Bureau of Education
지역 :
전 세계 대상
International Forum on AI and Education: Ensuring AI as a Common Good to Transform Education, 7-8 December 2021; synthesis report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2022 | 51 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
International forum on AI and education: steering AI to empower teachers and transform teaching, 5-6 December 2022; analytical report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 46 p.
단체 저자 :
UNESCO; JET Education Services (South Africa)
지역 :
전 세계 대상
UNESCO’s Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence: key facts
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 19 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Reporting on artificial intelligence: a handbook for journalism educator
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 135 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2022 | 43 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Ethical Impact Assessment: A Tool of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 51 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Readiness assessment methodology: a tool of the Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 27 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Guidance for generative AI in education and research
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2023 | 48 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Stepping Forward: Parliaments in the Fight Against Hate Speech
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2023 | 8 p.
단체 저자 :
UNDP: Development Futures Series
지역 :
전 세계 대상