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Innovative practices of youth participation in media: a research study on twelve initiatives from around the developing and underdeveloped regions of the world
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2006 | 74p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Education for intercultural understanding
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Bangkok | 2010 | 72p
단체 저자 :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific
지역 :
아시아 태평양 지역
A Review of education for sustainable development policies from a cultural diversity and intercultural dialogue perspective: identifying opportunities for future action
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2009 | 46 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Reaching the Unreached: Indigenous Intercultural Bilingual Education in Latin America
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2009 | 60 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Alternative bilingual Miskito-Spanish intercultural literacy education linked to the exercise of citizenship and community production
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Mexico City | 2008 | 3p
단체 저자 :
Regional Literacy and CONFINTEA VI
Preparatory Conference in Latin America
and the Caribbean
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Address by Mr Koïchiro Matsuura, Director-General of UNESCO, on the occasion of the Copenhagen Conference: Education for Intercultural Understanding and Dialogue; Copenhagen, 21 October 2008
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Copenhagen | 2008 | 5p
단체 저자 :
UNESCO Director-General, 1999-2009 (Matsuura, K.)
지역 :
전 세계 대상
Learning to live together: an intercultural and interfaith programme for ethics education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Geneva | 2008 | 244 p.
단체 저자 :
Interfaith Council on Ethics Education for Children; Arigatou Foundation (Switzerland)
지역 :
전 세계 대상
Final report of the roundtable: challenges of education for peace, intercultural and inter-religious dialogue in Georgia, Armenia and Azerbaijan
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Tbilisi | 2007 | 7p
단체 저자 :
Union Century 21
지역 :
유럽 및 북미
UNESCO guidelines on intercultural education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2006 | 46 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Expert meeting on intercultural education, Paris, 20-22 March 2006; report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2006 | 42p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상