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Pockets of Hope: Biosphere Reserves in India, Sri Lanka and the Maldives

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New Delhi | 2022 | 24 p.
단체 저자 : 
UNESCO New Delhi
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Improving Knowledge of Central Asian Glaciers and Their Resilience to Climate Change

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Almaty | 2022 | 8 p.
단체 저자 : 
UNESCO Almaty; Global Environment Facility (GEF); UNDP
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Technology and Values-Driven Transformation in Education (Journal of Southeast Asian Education: The Official Journal Of SEAMEO; Vol. 1, Special issue)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Bangkok | 2023 | 112 p.
단체 저자 : 
Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Asia-Pacific Living Heritage Lesson Plan 2023

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
서울; 방콕; 전주 | 2023 |
단체 저자 : 
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원(APCEIU); 유네스코 방콕; 유네스코아태무형유산센터(ICHCAP)
지역 : 
아시아 태평양 지역
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Human Rights in Argentina and Latin America: Training and Debates for Critical Citizenship

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Buenos Aires | 2022 | 202 p.
단체 저자 : 
Red de Investigadores y Organizaciones Sociales de Latinoamérica (RIOSAL)
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
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Education for Global Citizenship as a Transformative Methodological Proposal: Reflections and Practical Proposals

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Barcelona] | 2019 | 139 p.
단체 저자 : 
Oxfam Intermón
지역 : 
전 세계 대상
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A Diverse World

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2023 | 137 p.
단체 저자 : 
Entreculturas; European Union (EU)
지역 : 
전 세계 대상
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Guide to Significant Learning Situations in the Classroom for Global Citizenship and Sustainable Development in Secondary School

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2024 | 58 p.
단체 저자 : 
Entreculturas; Spanish Agency for International Development Cooperation (AECID)
지역 : 
전 세계 대상
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Minutes World Heritage Education: Education in Times of Digital, Sustainable, Inclusive and Fair Transformation

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Madrid | 2024 | 116 p.
단체 저자 : 
University of Alcala; Organization of Ibero-American States (OEI)
지역 : 
전 세계 대상
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Challenges and Perspectives of Inclusive Education: A Regional Perspective

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[Mexico city] | 2024 | 154 p.
단체 저자 : 
National Commission for the Continuous Improvement of Education (Mejoredu); Organization of Ibero-American States (OEI)
지역 : 
라틴 아메리카 및 카리브해 지역

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