Вы здесь

Ресурсы

Inclusive Lifelong Learning in Cities: Policies and Practices for Vulnerable Groups
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
Hamburg | 2021 | 324 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-820-1245-1
Совместное авторство: 
UNESCO Institute for Lifelong Learning (UIL)
Регион: 
Глобальный
© UNESCO 2021

This publication features chapters on learning cities’ endeavours to promote inclusive lifelong learning for vulnerable groups. It is based on research papers prepared for the fourth International Conference on Learning Cities, which took place in 2019 in Medellín, Colombia, under the theme ‘Inclusion – A principle for lifelong learning and sustainable cities’ and hence marks a transition between the learning city conferences of 2019 and 2021.

 

Файлы: 
Тип ресурса: 
Исследовательские работы / журнальные статьи
Конференции и программные доклады
Тема: 
Общество / гражданство / демократия
Медийная и информационная грамотность / цифровое гражданство
Право человека
Глобализация и социальная справедливость / международное взаимопонимание
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Устойчивое развитие / устойчивость
Другое
Уровень образования: 
Обучение на протяжении всей жизни