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S'outiller face à la parole intolérante : racisme, antisémitisme, sexisme, discriminations
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
paris | 2023 | 90 pages
Autor: 
Cécile Henriques; Souâd Belhaddad; Fabrice Teicher; Alice Neyret; Melya Allalou; Christine Tabalard; Marie-Pierre Bauduin
Autor corporativo: 
Citoyenneté Possible
Región: 
Europa y América del Norte
© Citoyenneté Possible

L’association Citoyenneté Possible partage dans ce rapport 18 ans d’expérience de terrain dans la lutte contre les discriminations et pour le dialogue.
Il livre à la fois une expérience de terrain, avec des témoignages, des outils, et une réflexion de fond, des analyses et points de partage d’expériences, de pratiques et de vision.  Ne pas laisser passer, oser dialoguer sur des sujets clivants de manière constructive est possible, certes à condition d’en avoir l’intention, mais surtout d’en avoir acquis les compétences. Ce rapport propose des recommandations très concrètes et détaillées, pour les professionnels travaillant auprès d’un public jeune (enseignants, éducateurs, associations…)

 

In this report, ngo Citoyenneté Possible  shares 18 years' experience in the field of anti-discrimination and dialogue.
It provides both hands-on experience, with testimonials and tools, and in-depth reflection, analysis and sharing of experiences, practices and visions.  It's possible to dare to engage in constructive dialogue on divisive issues, provided you have the intention to do so, and above all, the skills to do so. This report offers very concrete and detailed recommendations for professionals working with young people (teachers, educators, associations, etc.).

 

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Planes de estudios, material didáctico y guías
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Derechos humanos
Globalización y justicia social / Entendimiento internacional
Paz / cultura de paz
Prevención del extremismo violento / genocidio
Iniciativas transformadoras / pedagogías transformadoras
Nivel de educación: 
Educación Superior
Educación Permanente
Educación no formal
Palabras claves: 
Ethnic discrimination
antisemitism
discrimination