أنت هنا

الموارد

CCREAD: Inspiring Sustainability Education Project Improves Lives in Cameroon
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2017 | 5 p.
المؤلف: 
Shifu Ngalla
المؤلف المشارك: 
UNESCO
المنطقة: 
إفريقيا

This article is about sustainability education project in Cameroon. In Cameroon, 36% of young women and men who graduate from the eight state universities and from over 50 private institutions every year find themselves unemployed. Some describe themselves as the “lost generation”. But one young graduate, who experienced hardship as a child, is using Education for Sustainable Development (ESD) to provide capacity, sense of focus and hope to the socially and economically challenged.

نوع المصدر: 
أخرى
الموضوعات: 
التنمية المستدامة / الاستدامة
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
التعليم والتدريب التقني والمهني
الكلمات المفتاحية: 
education for sustainable development
sustainable development