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Invertir en la diversidad cultural y el diálogo intercultural: informe mundial de la UNESCO
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Paris | 2009 | 402 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-3-104077-1
Autor corporativo: 
UNESCO
Región: 
Global

La diversidad cultural ha comenzado a suscitar un interés fundamental al iniciarse el nuevo siglo. Sin embargo, los significados que se le asignan a esta expresión "comodín" son tan variados como cambiantes. Algunos consideran que la diversidad cultural es intrínsecamente positiva, en la medida en que se refiere a un intercambio de la riqueza inherente a cada cultura del mundo y, por ende, a los vínculos que nos unen en los procesos de diálogo e intercambio. Para otros, las diferencias culturales son la causa de que perdamos de vista lo que tenemos en común en cuanto seres humanos y, por lo tanto, constituyen la raíz de numerosos conflictos.

Este segundo diagnóstico resulta hoy tanto más digno de crédito cuanto que la mundialización ha aumentado los puntos de interacción y fricción entre las culturas, originando tensiones, repliegues y reivindicaciones en relación con la identidad, en particular de índole religiosa, que se convierten en fuentes potenciales de conflicto. Por consiguiente, el desafío fundamental consistiría en proponer una perspectiva coherente de la diversidad cultural y, por su conducto, aclarar cómo, lejos de ser una amenaza, puede contribuir a las medidas que adopte la comunidad internacional. Éste es el objetivo esencial del presente informe.

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Estudios de caso y documentos de investigación
Tema: 
Alfabetización mediática e informacional
Alfabetización cultural / intercultural / transcultural / multicultural
entendimiento internacional / globalización / educación internacional / interdependencia
multilingüe / bilingüe / lengua materna
Nivel de educación: 
Educación Primaria
Educación Secundaria

Palabra clave

Cultural diversity; Cultural education; Intercultural communication; Universal education
International education