أنت هنا

الموارد

Annual Report 2018 : UNESCO INSTITUTE FOR LIFELONG LEARNING
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Hamburg | 2019 | 47 p.
المؤلف: 
UIL(UNESCO Institute for Lifelong Learning)
المنطقة: 
جميع دول العالم

UIL’s 2018 Annual Report shows how, last year, our work contributed to fulfilling our mission to support better policy-making and strengthen the capacities of UNESCO Member States in the field of lifelong learning. UIL’s vision is for all children, youth and adults to benefit from quality lifelong learning, within the framework of sustainable development and peace, and we pursue it in the context of the United Nations 2030 Agenda for Sustainable Development, particularly Sustainable Development Goal (SDG) 4 on quality education and lifelong learning. Its publications are a valuable resource for education researchers, planners, policy-makers and practitioners.

الملفات: 
نوع المصدر: 
الصكوك المعيارية العالمية/وثائق السياسات والدعوة
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
التنمية المستدامة / الاستدامة
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعلم مدى الحياة
الكلمات المفتاحية: 
sustainable development
Lifelong learning
lifelong education