أنت هنا

الموارد

Exploring ICCS 2016 to measure progress toward target 4.7
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Paris | 2018 | 278 p.
المؤلف: 
Sandoval-Hernández.Andrés, Miranda.Daniel
المؤلف المشارك: 
Global Education Monitoring Report Team
المنطقة: 
جميع دول العالم

 

The objective of this report is to analyse data from the last cycle of the International Civic and Citizenship Study (ICCS 2016) (Schulz et al., 2017)in order to demonstrate its potential for monitoring specific aspects of the SDG target 4.7. Furthermore, given the theme of the 2019 Global Education Monitoring (GEM) Report, this document will pay special attention to those questions addressed to students, teachers and school principals that are directly related to immigration.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
حقوق الانسان
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
السلام / ثقافة السلام
التنمية المستدامة / الاستدامة
مستوى التعليم: 
التعليم الثانوي
التعليم العالي
أخرى