أنت هنا

الموارد

[Summary] Teaching and Learning for the Twenty-first Century: Educational Goals, Policies, and Curricula From Six Nations
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Cambridge | [2016] | 6 p.
المؤلف: 
Fernando M. Reimers; Connie K. Chung
المؤلف المشارك: 
Global Education Innovation Initiative
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ
أوربا وأمريكا الشمالية
أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي
© Global Education Innovation Initiative, Fernando M. Reimers, Connie K. Chung

The book aims to foster discussions on how national education policies support students to prepare for life, work and civic participation in the 21st century. It examines six countries—Chile, China, India, Mexico, Singapore, and the United States—exploring how each one defines, supports, and cultivates those competencies that students will need in order to succeed in the current century.

 

نوع المصدر: 
الأوراق البحثية/ مقالات المجالات
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
التنمية المستدامة / الاستدامة
المبادرات التحويلية/ الأساليب التربوية التحويلية
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي