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Survey on Privacy in Media and Information Literacy With Youth Perspectives
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación: 
Paris | 2017 | 121 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-3-100236-6
Autor: 
Sherri Hope Culver; Alton Grizzle
Autor corporativo: 
UNESCO
Región: 
Global
© UNESCO 2017

This report aims to provide conceptual, development and policy recommendations to foster privacy in MIL, while enabling the critical engagement of people, including young women and men, in an environment conducive to sustainable development and to freedom of expression online and offline. It seeks to provide clarity on the complex issue of how MIL and privacy intersect.

 

Archivos: 
Tipo de recurso: 
Documentos de investigación / artículos de revistas
Tema: 
Cívico / ciudadanía / democracia
Alfabetización mediática e informacional / ciudadanía digital
Otros
Nivel de educación: 
Educación Secundaria
Educación Superior
Educación Permanente
Educación no formal