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42 acteurs engagés dans l’élaboration d’un module de formation des enseignants du fondamental (1 & 2) à la Prévention et à la lutte contre les changements climatiques
© UNESCO

L’UNESCO s’engage auprès des autorités maliennes dans la formation d’une nouvelle génération d’enfants porteuse des valeurs de culture, de résilience et de lutte contre les effets des changements climatiques à travers la promotion de l’éducation environnementale.

 

Du 14 au 22 avril 2021, s’est tenu dans les locaux de l’Hôtel Résidence de Ségou, l’atelier d’élaboration du module de formation des enseignants du fondamental (1 & 2) à la Prévention et à la lutte contre les changements climatiques.»

 

Cet atelier a été organisé par le Ministère de l’Education Nationale à travers la Direction Nationale de la Pédagogie dans le cadre de la mise en œuvre du Projet de « Renforcement de la résilience du système éducatif comme alternative de prévention et de lutte contre les changements climatiques » sur financement du Fonds Climat Mali/MPTF à travers l’UNESCO. Ce projet constitue une contribution du secteur de l’éducation à la prévention et à la lutte contre le changement climatique au Mali.

 

Les participants ont à travers des travaux de groupes et des séances de plénières donné du contenu aux différentes thématiques que composent ce module de formation.

 

Les travaux de l’atelier se sont bien déroulés avec une participation active de tous les acteurs dont l’engagement a permis d’atteindre les résultats suivants à l’issue des 9 jours d’atelier :

  • Les éléments du contenu du module (thèmes et sous-thèmes) ont été identifiés ;
  • Les thématiques liées au module aux changements climatiques sont développées ;
  • L’outil pédagogique (module) pour la formation des enseignants du fondamental (1 & 2) à la prévention et à la lutte contre les changements climatiques a été conçu.

 

URL:

https://en.unesco.org/news/42-acteurs-engages-lelaboration-dun-module-formation-enseignants-du-fondamental-1-2-prevention