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Effective and Equitable Educational Recovery: 10 Principles
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Brussels | 2021 | 20 p.
Autor corporativo :
Education International (EI); OECD
Regiones :
Global
The role of education and training in sustainable development: social, economic and environmental dimensions
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Beirut | 2006 | 101p
Autor corporativo :
UNESCO Office Beirut and Regional Bureau for Education in the Arab States
Regiones :
Estados Árabes
Tween Cyberbullying in 2020
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2020 | 62 p.
Autor corporativo :
Cyberbullying Research Center; Cartoon Network
Regiones :
Europa y América del Norte
Secondary Education and Skills
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
| 2020 | 34 p.
Autor corporativo :
Generation Unlimited; Global Initiative on Decent Jobs for Youth
Regiones :
Global
Communication strategy: UNESCO guidance on communicating on gender equality in and through education
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2022 | 11 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global
Keeping Girls in the Picture: Youth Advocacy Toolkit
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2020 | 32 p.
Autor corporativo :
UNESCO; Global Education Coalition
Regiones :
Global
Promoting Quality in TVET Using Technology: A Practical Guide
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris; Bonn | 2020 | 44 p.
Autor corporativo :
UNESCO-UNEVOC
Regiones :
Global
Global Citizenship Education and Youth Advocacy for a More Peaceful and Sustainable World: A Resource Manual
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Seoul | 2020 | 97 p.
Autor corporativo :
APCEIU
Regiones :
Asia y el Pacífico
Foundations for Building Forward Better: An Education Reform Path for Lebanon
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Washington, D.C. | 2021 | 27 p.
Autor corporativo :
World Bank
Regiones :
Estados Árabes
Let's Decide How to Measure School Violence (Policy Paper 29)
Lugar de publicación | Año de publicación | compilación :
Paris | 2017 | 15 p.
Autor corporativo :
UNESCO
Regiones :
Global