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突出公民教育,彰显德育底色 立足学科素养,推动课堂改革: 2019年山西省中考思想品德试题分析 (第40卷,第2期)
出版地 | 出版年份 | 页数: 
山西省太原 | 2020 | p. 3-6
ISBN/ISSN: 
ISSN 1004-633X
作者: 
张增建; 张旭; 郝彦华
联合作者: 
教育理论与实践
地区: 
亚太地区
© 张增建, 张旭, 郝彦华 2020

2019 年山西省思想品德中考试题“稳重求变,变中求新”,围绕“立德树人、素养立意、导向教学”的核心思想,突出强调“六个维度”和助推核心素养的“四大手段”。试题注重中华优秀传统文化的渗透与体现,将法治教育与德育相结合,关注学科素养以及新旧教材的过渡,为考生提供了能力素养检测的平台,也为一线教学提供了良好的导向。

 

文件: 
资源类型: 
研究论文 / 学术期刊文章
主题: 
公民身份/民主意识
其他
教育水平 : 
初中