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Improving quality and relevance of education through mobile learning in Rwanda: a promise to deliver: case study by the UNESCO-Fazheng project on best practices in mobile learning

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2019 | 24 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
África
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Including Education in the Pact for the Future: An SDG 4 Youth & Student Network Contribution

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2024 | 10 p.
Autor corporativo : 
SDG 4 Youth & Student Network; UNESCO
Regiones : 
Global
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[Summary] Global Education Monitoring Report 2021/2: Non-state Actors in Education: Who Chooses? Who Loses?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2022 | 31 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Reopening Schools in Latin America and the Caribbean: Keys, Challenges, and Dilemmas to Plan for a Safe Return to in-Person Classes

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Santiago | 2021 | 80 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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SDG Good Practices: A Compilation of Success Stories and Lessons Learned in SDG Implementation (2nd Edition)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[New York] | 2022 | 59 p.
Autor corporativo : 
UN DESA
Regiones : 
Global
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The Digital Future of Teacher Training in Indonesia: What’s Next?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Washington D.C. | 2022 | 34 p.
Autor corporativo : 
World Bank; Australian Government
Regiones : 
Asia y el Pacífico
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Women in Higher Education: Has the Female Advantage Put an End to Gender Inequalities?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Caracas; Paris | 2021 | 66 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Secondary Education and Skills

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2020 | 34 p.
Autor corporativo : 
Generation Unlimited; Global Initiative on Decent Jobs for Youth
Regiones : 
Global
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The Sustainable Development Goals Report 2024

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2024 | 48 p.
Autor corporativo : 
UN
Regiones : 
Global
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Building Resilience to Genocide through Peace Education: Concepts, Methods, Tools and Impact

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Chicago | 2017 | 94 p.
Autor corporativo : 
Aegis Trust/ UNESCO
Regiones : 
África

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