أنت هنا

الموارد

اللغة لتعزيز القدرة على مواجهة الأزمات: فهم الدور الذي تؤديه اللغة في تعزيز قدرة اللاجئين السوريين والمجتمعات المستضيفة لهم على مواجهة الأزمات
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
[مانشستر] | 2018 | 38 p.
المؤلف: 
طوني كابستيك; ماري ديلاني
المؤلف المشارك: 
المجلس الثقافي البريطاني; مفوضية الأمم المتحدة السامية لشؤون اللاجئين
المنطقة: 
الدول العربية

يستند التقرير الى دروس مستفادة من برامج اللغة الانجليزية التي يقدمها المجلس الثقافي البريطاني، ويستخدم كمرجع في تطوير البرامج المستقبلية الخاصة بتعليم اللغات للمتأثرين بالأزمة السورية.

 

نوع المصدر: 
دراسات الحالات والأوراق البحثية
تقارير وتقييمات البرامج
الموضوعات: 
حقوق الإنسان / كرامة الإنسان
متعدد اللغات/ ثنائي اللغة / اللغة الأصلية
التكامل / التنوع
مستوى التعليم: 
رعاية وتعليم الطفولة المبكرة
التعليم الابتدائي
التعليم الثانوي
التعليم العالي
التعليم غير الرسمي

الكلمات الرئيسية

تعليم اللغة ؛ تعليم اللاجئين ؛ اللاجئون سوريا