أنت هنا

الموارد

Measuring Global Citizenship Education in Southeast Asia: A SEA PLM Approach
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Hamburg | 2018 | 18 p.
المؤلف: 
Ethel Agnes P. Valenzuela
المؤلف المشارك: 
Southeast Asian Ministers of Education Organization (SEAMEO); UNESCO Institute for Statistics (UIS)
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ

Audit of Curricula for the Southeast Asia Primary Learning Metrics (March 2016), an early issue confronted in developing an assessment framework for SEA-PLM wasdetermining how to design and construct a single assessment program across all ASEAN member countries.
The design and approach needed to take account of the similarities and differences in the curriculum frameworks in each country for the four domains that were to be assessed through SEA-PLM: Mathematics, Reading, Writing, and Global Citizenship.

 

الملفات: 
نوع المصدر: 
تقارير المؤتمر والبرنامج
أخرى
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
العولمة والعدالة الاجتماعية / التفاهم الدولي
مستوى التعليم: 
التعليم الابتدائي