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Orientaciones técnicas para la Inclusión educativa de estudiantes extranjeros

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Santiago | 2017 | 87 p.
Autor corporativo : 
Ministerio de Educación Chile
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Conferencia virtual: ¿Cómo acompañar a nuestros hijos para usar de forma segura las TIC?

Location of production | Year of production | Running time : 
Bogotá | 2019 | 1:02:06 (1hrs 2min 6sec)
Autor corporativo : 
RedPapaz
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Kit PaPaz para la prevención y manejo de la intimidación escolar y el ciberacoso

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bogotá | 2014 | 58 p.
Autor corporativo : 
RedPapaz; ICBF
Regiones : 
América Latina y el Caribe
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Empoderar alumnos para la mejora del mundo en 60 lecciones: versión 1.0

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[Pátzcuaro] | 2017 | 349 p.
Autor corporativo : 
Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL)
Regiones : 
Global
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[Resumen] Enseñanza y aprendizaje en el siglo XXI : Metas, políticas educativas y currículo en seis países

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Cambridge | [2016] | 6 p.
Autor corporativo : 
Global Education Innovation Initiative
Regiones : 
Asia y el Pacífico Europa y América del Norte América Latina y el Caribe
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Hacer las promesas realidad: La igualdad de género en la agenda 2030 para el desarrollo sostenible

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2018 | 341 p.
Autor corporativo : 
ONU Mujeres
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico Europa y América del Norte América Latina y el Caribe Global
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COVID-19: Un Enfoque de Género; Proteger la salud y los derechos sexuales y reproductivos y promover la igualdad de género

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
New York | 2020 | 8 p.
Autor corporativo : 
Sede del Fondo de Población de las Naciones Unidas(UNFPA)
Regiones : 
Global
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Crisis y currículo durante el COVID-19: mantención de los resultados de calidad en el contexto del aprendizaje remoto (Nota temática No. 4.2 – Abril 2020)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2020 | 7 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Apoyo Psicosocial a través de la Educación en Situaciones de Emergencia

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
[New York] | 2019 | 69 p.
Autor corporativo : 
Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE)
Regiones : 
África Estados Árabes Asia y el Pacífico Global
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Cultura de paz y resolución de conflictos

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| [2018] | 79 p.
Autor corporativo : 
Asociación Conexión Tejiendo Cuidados; Global Schools; Comisión Europea
Regiones : 
Europa y América del Norte

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