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Más allá de los números: poner fin a la violencia y el acoso en el ámbito escolar

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2019; 2021 | 70 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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Derechos humanos: regreso al futuro (El Correo de la UNESCO no. 4, Octubre-Diciembre 2018)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Paris | 2018 | 70 p.
Autor corporativo : 
UNESCO
Regiones : 
Global
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La formación intercultural e incluyente del personal docente: conceptualización y operacionalización de competencias

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Québec | 2016 | p. 172–195
Autor corporativo : 
Éducation et francophonie
Regiones : 
Global
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El concepto de “ciudadanía mundial” : ¿una posible aportación para la educación multicultural ?

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Marseille | 2013 | p. 133-144
Autor corporativo : 
Revue internationale d’éducation de Sèvres
Regiones : 
Global
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¿Misión imposible? Crear un marco de seguimiento destinado a la educación para la ciudadanía mundial

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bonn | 2015 | p. 81-85
Autor corporativo : 
Éducation des adultes et développement
Regiones : 
Global
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Qué hacer y qué evitar en la educación para la ciudadanía mundial

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Bonn | 2015 | p. 4-9
Autor corporativo : 
Éducation des Adultes et Développement
Regiones : 
Europa y América del Norte Global
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El aprendizaje basado en la comunidad para el desarrollo sostenible (Notas sobre Política del UIL Nº 8)

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
Hamburg | 2017 | 4 p.
Autor corporativo : 
UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)
Regiones : 
Global
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[Vídeo] Previniendo el Extremismo Violento (subtítulos en español)

Location of production | Year of production | Running time : 
| 2017 | 5:09 (5min 9sec)
Autor corporativo : 
INEE
Regiones : 
Global
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Documento temático de la INEE: una introducción a la educación y la prevención del extremismo violento

Lugar de publicación | Año de publicación | compilación : 
| 2017 | 9 p.
Autor corporativo : 
INEE Education Policy Working Group Subgroup on Youth, Violence and Peacebuilding
Regiones : 
Global

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