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Education à la citoyenneté et de la coexistence: citoyenneté manuelle et la coexistence de construction collective du sens et de réseaux; la diversité et l'égalité
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Bogota | 2015 | 151p
ISBN/ISSN: 
978-958-8917-05-4 (Web)
Publié sous la direction de: 
Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP); Secretaría de Educación del Distrito (SED)
Région: 
Amérique latine

L’éducation à la diversité culturelle est l'un des principaux topis liés à l'éducation à la citoyenneté et à la coexistence. Par conséquent, ce manuel identifie trois domaines de réflexion: 1) la diversité et l'égalité: identités et Imaginaires, 2) Relations et tensions: la diversité, genre et de pouvoir, 3) étant ensemble et en respectant les différences. Chacun de ces domaines est accompagné d'outils didactiques qui permettent d'approfondir dans le contenu qui sont basés sur des éléments théoriques et pratiques fondamentales, qui pourraient être utiles dans le processus pédagogique mené par les participants du projet.

Type de ressource: 
Matériels d’enseignement et d’apprentissage
Thème: 
Instruction civique / citoyenneté / démocratie
Justice sociale / équité
Niveau d'éducation: 
Apprentissage tout au long de la vie

Mot-clé

civic education; cultural diversity; guides; peaceful coexistence