Vous êtes ici

Ressources

Guide pour l'égalité des genres dans les politiques et les pratiques de formation des enseignants
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Paris | 2015; 2016; 2017 | 112 p.
ISBN/ISSN: 
ISBN 978-92-3-100069-0(eng); 978-92-3-200130-6(fre)
Auteur: 
María C. Arango Restrepo; Esther Corona-Vargas
Publié sous la direction de: 
UNESCO
Région: 
Monde

Transformer la culture des institutions de formation des enseignants pour en faire des entités sensibles aux genres est une tâche ardue. Cependant, elle n’est pas impossible. Comprendre les problématiques liées aux genres et savoir comment appliquer l’égalité des sexes se révèlent être des aspects essentiels afin de favoriser une cohésion sociale allant au-delà des institutions de formation des enseignants et de l’école. Les enseignants sont de plus en plus appelés à jouer un rôle crucial dans la préparation des jeunes à faire face à l’avenir avec confiance, décision, responsabilité et sensibilité aux notions de genre. Ainsi, les institutions de formation des enseignants doivent être prêtes à fournir un environnement favorable et une formation continue pour le renforcement des capacités, des valeurs, des compétences et des pratiques sensibles au genre dont les enseignants ont besoin au 21e siècle.

À travers ses dix modules, ce guide explique comment intégrer la notion de genre dans tous les domaines de l’éducation et de la formation des enseignants : politiques et planification, gestion et administration, budgétisation sensible au genre, services sociaux, environnement, programmes, pédagogie, recherche et plaidoyer. Ce guide vise à rappeler également aux formateurs d’enseignants ce que ces derniers devraient savoir et être en mesure de faire afin de promouvoir l’égalité des genres à travers l’éducation. Les modules peuvent être utilisés individuellement ou dans leur totalité en fonction de la situation et du contexte des pays.

Ce guide est dédié à tous les formateurs d’enseignants, dont la rigueur intellectuelle et les efforts inlassables en vue de favoriser un environnement propice à l’éducation inclusive sensible aux genres, sont indispensables à la réussite de la formation continue.

 

Type de ressource: 
Affiche, graphiques, dépliants
Outils et guides pratique
Thème: 
Droits de l’homme / dignité humaine
Justice sociale / équité
Inclusion / diversité
Initiatives transformatrices / pédagogies transformatrices
Niveau d'éducation: 
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Enseignement supérieur

Mot-clé

Gender equality; Teacher education; Inclusive education; Womens participation