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[Rapport technique] Changement climatique et éducation des filles: entraves, normes sexistes et chemins vers la resilience
Lieu de publication | Année de publication | Référence: 
Woking | 2023 | 108 p.
Publié sous la direction de: 
Plan International
Région: 
Afrique
Asie et Pacifique
Amérique latine

This is the technical report of the Climate Change and Girls' Education: Barriers, Gender Norms and Pathways to Resilience for further detail on the findings and research itself.

Type de ressource: 
Documents de recherche / articles de journaux
Thème: 
Développement durable / durabilité
Niveau d'éducation: 
Éducation et protection de la petite enfance (EPPE)
Enseignement primaire
Enseignement secondaire
Mots-clés: 
Climate change
Girls' education