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L'introduction de services-learnings dans l'enseignement universitaire de Belgique francophone, un instrument d'éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Liège | 2019 | 84 p.
Publié sous la direction de :
Université de Liège
régions :
Europe et Amérique du Nord
Analyse (Didactique) d’un jeu vidéo historique: Démocratie et éducation à la citoyenneté dans civilization VI (Revue de recherches en littératie médiatique multimodale; no. 9)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2019 | p. 1-27
Publié sous la direction de :
Groupe de recherche en littératie médiatique multimodale
régions :
Europe et Amérique du Nord
Traditions religieuses et modèles d’éducation à la citoyenneté : l’héritage d’un univers normatif (Politique et Sociétés; vol. 34, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2015 | p. 87-103
Publié sous la direction de :
Société québécoise de science politique
régions :
Europe et Amérique du Nord
L’enseignement de l’histoire au Québec instrumentalisé par l’éducation à la citoyenneté? (Bulletin d'histoire politique; vol. 21, no. 3)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2013 | p. 115-133
Publié sous la direction de :
Association québécoise d'histoire politique; VLB Éditeur
régions :
Europe et Amérique du Nord
Le casse-tête de la citoyenneté par droit de naissance (The Ethics Forum; vol. 7, no. 2)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2012 | p. 89-116
Publié sous la direction de :
Centre de recherche en éthique de l’Université de Montréal
régions :
Europe et Amérique du Nord
Former les élèves pour améliorer le monde
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
| 2021 | 208 p.
Publié sous la direction de :
BIE UNESCO
régions :
Europe et Amérique du Nord Monde
Comprendre l’instrumentation des questions de citoyenneté dans les politiques d’éducation et de jeunesse: Une typologie des dispositifs d’action publique (Citoyenneté des enfants et des adolescents; no. 80)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2018 | p. 15-33
Publié sous la direction de :
Lien social et Politiques
régions :
Europe et Amérique du Nord
La citoyenneté transnationale: Idéaux et réalités européennes
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2013 | p. 2-20
Publié sous la direction de :
Sens-Public
régions :
Europe et Amérique du Nord
Écoles démocratiques: l'alternative radicale?
Location of production | Year of production | Running time :
[Courbevoie] | 2017 | 8:50 (8min 50sec)
Publié sous la direction de :
EduKey
régions :
Europe et Amérique du Nord
Les Cahiers de pédagogies radicales : Développer les pédagogies inspirées par l'œuvre de Paulo Freire; Endoctrinement et neutralité en éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Livry-Gargan] | 2019 | 40 p.
Publié sous la direction de :
[École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE) de Livry Gargan]
régions :
Europe et Amérique du Nord Amérique latine Monde