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Désinfodémie: Déchiffrer la désinformation sur le COVID-19 (Note d’orientation; 1)
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 17 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
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Monde
UNESCO MIL CLICKS: Innover avec les médias sociaux
Location of production | Year of production | Running time :
[Paris] | 2016; 2018 | 1:43 (1min 43sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
20 ans de l’INEE : Réalisations et Défis dans l’Éducation en Situations d’Urgence
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
New York | 2020 | 41 p.
Publié sous la direction de :
Réseau Inter-agences pour l’Education en Situations d’Urgence (INEE)
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Monde
Impliquer les filles, garçons et jeunes en tant que citoyens actifs : Prise de position de Plan International
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
[Working] | 2020 | 66 p.
Publié sous la direction de :
Plan International
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Monde
Les futurs humanistes de l’apprentissage: Perspectives des chaires UNESCO et des réseaux UNITWIN
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 237 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment créer une ville apprenante: Égalité des genres
Location of production | Year of production | Running time :
[Hamburg] | 2020 | 7:31 (7min 31sec)
Publié sous la direction de :
Institut de l'UNESCO pour l'apprentissage tout au long de la vie (UIL)
régions :
Monde
Changeons les esprits, pas le climat: l'UNESCO se mobilise face à la crise climatique
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2019 | 38 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
UNESCO Green Citizens: Une voix globale pour des acteurs locaux du changement
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:09 (1min 9sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Comment l'éducation peut-elle réellement contribuer à résoudre la crise climatique?
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020 | 1:59 (1min 59sec)
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Conférence internationale sur la lutte contre le harcèlement entre élèves: Recommandations du Comité scientifique sur la lutte contre le harcèlement et cyber-harcèlement
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Ministère français de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports
régions :
Monde