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Nurturing the social and emotional wellbeing of children and young people during crises
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020 | 7 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Managing transnational UNESCO World Heritage Sites in Africa
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Cham | 2023 | 202 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Afrique
UNESCO guidance for the world heritage ‘No-Go’ commitment: global standards for corporate sustainability
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
National capacity building on inventorying the intangible cultural heritage in the Arab Republic of Egypt
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Cairo | 2023 | 70 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO, UNESCO Office Cairo and Regional Bureau for Science in the Arab States
régions :
États Arabes
World Heritage: a unique contribution to biodiversity conservation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Gland | 2023 | 15 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO, International Union for Conservation of Nature
régions :
Monde
Arts education: an investment in quality learning
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 26 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Harnessing the era of artificial intelligence in higher education: a primer for higher education stakeholders
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Caracas | 2023 | 92 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO International Institute for Higher Education in Latin America and the Caribbean
régions :
Amérique latine
An ed-tech tragedy? Educational technologies and school closures in the time of COVID-19
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 652 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
World Heritage Online Map Platform: technical note on the provision of geospatial data
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 13 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Bringing living heritage to the classroom in Asia-Pacific: a resource kit
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris, Bangkok, Seoul, Jeonju | 2022 | 251 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO Office Bangkok and Regional Bureau for Education in Asia and the Pacific; International Information and Networking Centre for Intangible Cultural Heritage in the Asia and the Pacific Region; Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding
régions :
Asie et Pacifique