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#EquiTalks: Comment transformer la division en dialogue ?
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Montréal | 2024 | 2 p.
Publié sous la direction de :
Equitas
régions :
Monde
Les effets de l’IA sur la vie professionnelle des femmes
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Washington D.C. | 2022 | 92 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Inter-American Development Bank; OECD
régions :
Afrique Amérique latine
Angles morts de la gouvernance de l’IA
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris; Montréal | 2023 | 362 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO; Mila – Quebec Artificial Intelligence Institute
régions :
Monde
Manuel de formation mondial: l'IA et l'état de droit pour le pouvoir judiciaire
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 212 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
L’IA générative et le futur de l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2023 | 8 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Conférence mondiale sur l’éducation et la protection de la petite enfance: Déclaration de Tachkent et engagements à l’action pour la transformation de l’éducation et la protection de la petite enfance, 16 novembre 2022
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2022 | 6 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Normes de qualité des écoles vertes: pour des cadres d’apprentissage verts
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2024 | 72 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde
Pour que la nature vive
Location of production | Year of production | Running time :
Paris | 2020-2023 |
Publié sous la direction de :
Muséum national d'Histoire naturelle; Création Collective
régions :
Europe et Amérique du Nord
Civic tech en Afrique: Quand des connexions citoyennes œuvrent pour la démocratie
Location of production | Year of production | Running time :
Abidjan | 2022 | 43:13(43min 13sec)
Publié sous la direction de :
Radio France Internationale (RFI)
régions :
Afrique
L’impact du déplacement climatique sur le droit à l’éducation
Lieu de publication | Année de publication | Référence :
Paris | 2020;2021 | 25 p.
Publié sous la direction de :
UNESCO
régions :
Monde