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‘공존과 상생’의 2021 평화·세계시민교육 기본계획
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2021 | 40 p.
단체 저자 :
서울특별시교육청
지역 :
아시아 태평양 지역
민주시민육성을 위한 미디어 리터러시 교육 방안 연구
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
대구 | 2019 | 250 p.
단체 저자 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역
미디어 리터러시 교육을 통한 디지털 시민교육 강화 방안
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
수원 | 2020 | 196 p.
단체 저자 :
경기도교육연구원
지역 :
아시아 태평양 지역
교육과정연계 다문화사회 세계시민교육의 실제
Location of production | Year of production | Running time :
대구 | 2020 |
단체 저자 :
한국교육학술정보원 (KERIS)
지역 :
아시아 태평양 지역
팬데믹 시대, 변혁적 교수법을 활용한 세계시민교육: 교사용 가이드 (초등·중등)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2020 | 131 p.; 138 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
한국 평화교육의 비판적 검토: 유네스코 평화교육의 관점에서
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2020 | 194 p.
단체 저자 :
유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
핀란드의 미디어 리터러시: 국가 미디어교육 정책
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2019 | 116 p.
단체 저자 :
핀란드 교육문화부; 한국언론진흥재단
지역 :
유럽 및 북미
2020 다문화교육 정책학교 운영 가이드라인: 초·중등
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2020 | 41 p.
단체 저자 :
국가평생교육진흥원
지역 :
아시아 태평양 지역