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Imagining a Post-COVID-19 Global Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Ponta Grossa | 2020 | p. 1-14
단체 저자 :
State University of Ponta Grossa
지역 :
전 세계 대상
Fair enough? Talking about aid and development
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
[London] | 2017 | 21 p.
단체 저자 :
Oxfam; Christian Aid
지역 :
전 세계 대상
SDG 4 - Policies for flexible learning pathways in higher education: Taking stock of good practices internationally (IIEP-UNESCO Working Papers)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2020 | 51 p.
단체 저자 :
IIEP-UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Step by Step: Social and Emotional Learning Program; Student Workbook (Grade 1 - 11)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Lima | 2016 |
단체 저자 :
World Bank
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Step by Step: Social and Emotional Learning Program; Teacher’s Guide (Grade 1 - 11)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Lima | 2016 |
단체 저자 :
World Bank
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Asia-Pacific Teacher Exchange for Global Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
서울 | 2019 | 15 p.
단체 저자 :
교육부; 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원
지역 :
아시아 태평양 지역
The GCED Actors' Platform and the Regional GCED Networks Initiative: Activating Partnerships for Global Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2020 | 2 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
Inaugural Meeting of the GCED Actors' Platform: Final Report
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seoul | 2020 | 37 p.
단체 저자 :
APCEIU
지역 :
아프리카 아랍권 아시아 태평양 지역 유럽 및 북미 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 전 세계 대상
