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为什么公民教育是教育的根本使命

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Nanjing | 2007 | 14 p.
단체 저자 : 
南京师范大学
지역 : 
아시아 태평양 지역
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中国大陆对公民教育的诠释 (教育學報; Vol. 37)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hong Kong | 2010 | p. 57-69
단체 저자 : 
香港中文大學
지역 : 
아시아 태평양 지역
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公民教育课程及其设计

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Changchun | 2015 | 9 p.
단체 저자 : 
东北师范大学
지역 : 
아시아 태평양 지역
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世界人权宣言漫画图册

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2015 | 63 p.
단체 저자 : 
联合国
지역 : 
전 세계 대상
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联合国关于仇恨言论的战略和行动计划

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2019 | 5 p.
단체 저자 : 
联合国
지역 : 
전 세계 대상
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人工智能与教育: 政策制定者指南

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Paris | 2021 | 45 p.
단체 저자 : 
联合国教科文组织
지역 : 
전 세계 대상
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樂施會童創100公平世界：探索貧窮教學備忘

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hong Kong | 2019 | 9 p.
단체 저자 : 
香港樂施會
지역 : 
아시아 태평양 지역
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语言少数群体的语言权利：使用落实指南

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Geneva | 2017 | 37 p.
단체 저자 : 
联合国人权事务高级专员办事处 (OHCHR)
지역 : 
전 세계 대상
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中国企业可持续发展目标实践调研报告

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Beijing | 2020 | 35 p.
단체 저자 : 
联合国开发计划署驻华代表处
지역 : 
아시아 태평양 지역
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数字技能工具包

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Geneva | 2018 | 74 p.
단체 저자 : 
国际电信联盟
지역 : 
전 세계 대상

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