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International Task Force on Teachers for Education 2030 Strategic Plan 2018–2021
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2018 | 22 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Citizenship identity and citizenship education in globalization
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Guangzhou, Guangdong, China | 2017 | 5 p.
지역 :
전 세계 대상
An Analysis of Global Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
China | 2011 | 2 p.
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
Research on the Thought of Global Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Changchun, China | 2006 | 43 p.
지역 :
아시아 태평양 지역
Research Report on Basic Education Policies for Ethnic Minorities in China
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Beijing | 2010 p. | 110 p .
단체 저자 :
UNESCO Beijing Office, Su De
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
GCED towards Responsible villagers of the Global Village
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
China | 2015 | 1 p.
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
The Concept, Values and Implementation Models of GCED
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Beijing | 2013 | 5 p.
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
2019: The International Year of Indigenous Languages (The UNESCO Courier. January-March 2019)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2019 | 61 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
The Global Civil Society and the Global Citizenship Education
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Wuhan, Hubei, China | 2014 | 9 p.
지역 :
아시아 태평양 지역 전 세계 대상
Behind the Numbers: Ending School Violence and Bullying
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2019; 2021 | 70 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상