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Authentic Pedagogy and the Holocaust: A Critical Review of State Sponsored Holocaust Curricula
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2005 | 22p
지역 :
전 세계 대상
Never again ! Does Holocaust education have an effect on pupils' citizenship values and attitudes?
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2006 | 72p
단체 저자 :
Scottish Executive ; SEED Sponsored research
지역 :
유럽 및 북미
Holocaust Memorial Days : An overview of remembrance and education in the OSCE region
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2015 | 130p
단체 저자 :
OSCE-ODIHR
지역 :
유럽 및 북미
Education on the Holocaust and on Anti-Semitism : An overview and analysis of Educational Approaches
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Warsaw | 2006 | 217p
단체 저자 :
OSCE-ODIHR
지역 :
유럽 및 북미
Human rights education at Holocaust memorial sites across the European Union : An overview of practices
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Luxembourg | 2011 | 40p
단체 저자 :
European Union Agency for fundamental rights
지역 :
유럽 및 북미
Values and Attitudes - Positive and Negative: A study of the impact of teaching the Holocaust on citizenship among Scottish 11-12 year olds
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Developing Positive Values: A case study of Holocaust Memorial Day in the primary schools of one local authority in Scotland
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Seeing, Hearing and Feeling: How Can a Visit to Auschwitz Encourage Young People to Practise Citizenship?
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
