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基础教育课程指引——各尽所能 发挥所长 （小一至中三）
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hong Kong | 2002 | 414p
단체 저자 :
Curriculum Development Council, Hong Kong
지역 :
아시아 태평양 지역
生活与社会课程指引（中一至中三)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Hong Kong | 2010 | 305p
단체 저자 :
Curriculum Development Council, Hong Kong
지역 :
아시아 태평양 지역
論全球公民教育與其教學實踐－以大學生的學習為例
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Tatung | 2012 | 34p
단체 저자 :
Contemporary Educational Research Quarterly, Tatung University
지역 :
아시아 태평양 지역
大學校院教師培養學生全球公民素養之挑戰
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Taipei | 2014 | 8p
단체 저자 :
人文與社會科學簡訊 (Humanities and Social Sciences Newsletter Quarterly)
지역 :
아시아 태평양 지역
中小学环境教育实施指南
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
| 2005 | 32p
단체 저자 :
Ministry of Environmental Protection of the People's Republic of China
지역 :
아시아 태평양 지역
反思教育：向 “全球共同利益” 的理念转变？
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2015; 2016; 2018 | 87 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
九个人口大国关于2015年后教育的联合声明 : 伊斯兰堡声明
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Islamabad | 2014 | 4p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
아시아 태평양 지역 라틴 아메리카 및 카리브해 지역 아랍권 아프리카
塑造我们希望的未来: 联合国可持续发展教育十年(2005-2014年); 最后报告; 概要
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 2014 | 20p
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
教育：财富蕴藏其中国际二十一世纪教育委员会向教科文组织提交的报告(要点)
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris | 1996 | 46p
단체 저자 :
International Commission on Education for the Twenty-first Century
지역 :
전 세계 대상
行动计划世界人权教育方案 : 第一阶段
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
New York; Geneva | 2006 | 55p
단체 저자 :
UN Office of the High Commissioner for Human Rights
지역 :
전 세계 대상