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Summit of the Future Outcome Document: Pact for the Future, Global Digital Compact, and Declaration on Future Generations

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
[New York] | 2024 | iv, 56 p.
단체 저자 : 
UN
지역 : 
전 세계 대상
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Summit of the Future Outcome Document: Pact for the Future, Global Digital Compact and Declarations on Future Generations

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
New York | 2024 | 61 p.
단체 저자 : 
UN
지역 : 
전 세계 대상
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Global Alliance for Literacy within the Framework of Lifelong Learning (GAL): Strategy 2020–2025

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
Hamburg | 2020 | 14 p.
단체 저자 : 
UIL
지역 : 
전 세계 대상
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The Role of Digital Citizenship in the Use of Technology and Reducing the Risks Resulting from it (Alustath Journal for Human and Social Sciences; vol.59, no.3)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
بغداد | 2020 | ص. 57-82
단체 저자 : 
College of Education Ibn Rushd, University of Baghdad
지역 : 
전 세계 대상
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On the Concept of Academic Iliteracy: From Cultural Illiteracy to Academic Illiteracy (Criticism and Enlightenment; Issue 19, September 2021)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
غرناطة | 2021 | ص. 25-58
지역 : 
아랍권
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Violence in Schools: Thematic Report

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
الرباط | 2023 | 109 ص.
단체 저자 : 
The Higher Council for Education, Training, and Scientific Research (CSEFRS); UNICEF
지역 : 
아랍권
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Promoting the Inclusion of Children and Young People with Disabilities in Education in the Arab Region: An Analysis of Existing Developments, Challenges and Opportunities

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
بيروت | 2022 | 52 ص.
단체 저자 : 
UNESCO Beirut
지역 : 
아랍권
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Forecast the Adult Learning Education in Kuwait Through 2024 (Journal of Educational and Psychological Sciences; vol.4, no.33)

출판지역 | 출판년도 | 페이지 : 
غَزَّة | 2020 | ص. 1-24
단체 저자 : 
Arab Institute of Science and Research Publishing (AISRP)
지역 : 
아랍권

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