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Seis maneras de asegurar que la educación superior no deje a nadie atrás
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
|
English
|
단체 저자 :
UNESCO International Institute for Educational Planning
지역 :
전 세계 대상
La Función de la UNESCO en la promoción de la educación como instrumento para prevenir el extremismo violento
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
|
2016
|
5 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
La Función de la UNESCO en la promoción de la educación como instrumento para prevenir el extremismo violento
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
|
2015
|
6 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Educación sobre el Holocausto y la prevención del genocidio: Una guía para la formulación de políticas
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2017
|
72 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
¿Por qué enseñar sobre el holocausto?
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2014
|
23 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Consulta regional de la UNESCO en América Latina sobre educación sobre el Holocausto y el genocidio: informe
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Chile
|
2014
|
28 p.
단체 저자 :
UNESCO Office Santiago and Regional Bureau for Education in Latin America and the Caribbean
지역 :
라틴 아메리카 및 카리브해 지역
Re|pensar las politicas culturales: 10 anos de promocion de la diversidad de las expresiones culturales para el desarrollo
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2015
|
238 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Informe de síntesis sobre la aplicación por los Estados Miembros de la Recomendación de 1974 sobre la Educación para la Comprensión, la Cooperación y la Paz Internacionales y la Educación relativa a los Derechos Humanos y las Libertades Fundamentales
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
|
2013
|
9 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
Función y responsabilidades de la UNESCO en la realización de la educación para la ciudadanía mundial y la promoción de la educación para la paz y los derechos humanos y la educación para el desarrollo sostenible
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2015
|
7 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
La Educación al servicio de los pueblos y el planeta: creación de futuros sostenibles para todos, resumen del informe de seguimiento de la educación en el mundo 2016;
출판지역 | 출판년도 | 페이지 :
Paris
|
2016
|
63 p.
단체 저자 :
UNESCO
지역 :
전 세계 대상
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