Вы здесь

Ресурсы

Let’s Break Silos Now!: Achieving Disability-Inclusive Education in a Post-COVID World
Место публикации | Год издания | Компиляция: 
[Lyon] | 2020 | 50 p.
Автор: 
Aurélie Beaujolais; Blandine Bouniol; Francesca Piatta; Julia McGeown; Sandra Boisseau; Sandrine Bohan Jacquot; Valentina Pomatto
Совместное авторство: 
Humanity & Inclusion
Регион: 
Африка
Арабские государства
Азия и Тихий океан
© Humanity & Inclusion 2020

This is a report on the difficulties children with disabilities face in accessing education in the world’s poorest countries. The report draws specifically on Humanity & Inclusion and its partners’ extensive global experience and learning around education and disability. More recently, this includes the impact of the COVID-19 pandemic on education for children with disabilities.

 

URL ресурса: 
[ENG]
Тип ресурса: 
Исследовательские работы / журнальные статьи
Тема: 
Глобализация и социальная справедливость / международное взаимопонимание
Разнообразие / культурная грамотность / никлюзивность
Устойчивое развитие / устойчивость
Список
Добавить в избранное