أنت هنا

الموارد

Conceptualization of Citizenship Education in the Chinese Mainland (Education Journal 《教育學報》; Vol. 37)
مكان النشر | عام النشر | الترتيبات: 
Hong Kong | 2010 | p. 57-69
المؤلف: 
Zhao Zhengzhou
المؤلف المشارك: 
The Chinese University of Hong Kong
المنطقة: 
آسيا والمحيط الهادئ
© The Chinese University of Hong Kong 2010

This paper discusses how Chinese academics conceptualised Citizenship Education. It provides a local perspective on this issue, including breaking state hegemony, struggling for democracy and balancing political identity and cultural identity.

 

نوع المصدر: 
المقالات الصحفية / مقال بمجلة دورية
الموضوعات: 
المواطن/ المواطنة / الديمقراطية
مستوى التعليم: 
أخرى

الكلمات الرئيسية

Citizenship education